Wat staat er onder je ctrl v?

[DarkAngel]

[Headliner]

" "

Maatschappelijke achtergrond:
Volgens sommige voorstanders zorgt de genetische manipulatie voor een betere samenleving en een gelukkiger bestaan van sommige mensen. ( Denk maar aan mensen met ziektes een andere afwijkingen die door manipulatie uit de wereld kunnen worden geholpen.)
Ook stond er op het internet dat ze straks misschien ook de karaktereigenschappen kunnen gaan beïnvloeden zodat bijvoorbeeld de criminaliteit uit de wereld geholpen kan worden. De tegenstanders van genetische manipulatie; De mens hoort in zijn handelen respect te tonen en te hebben voor dieren ongeacht het een koe een dolfijn of een veldmuis is.
Je kunt de dieren misschien wel een treetje lager dan de mensheid zien maar dat wil nog niet zeggen dat je ze mag beschouwen als waardeloos of ze zien als een object waar je alles mee mag doen en laten wat je wilt. Door het door elkaar gooien van genen van verschillende dieren doet afbreuk aan de oorspronkelijke aard van de dieren. Wij dienen dus respect te hebben voor de oorspronkelijke aard van de dieren want zo zijn ze geschapen en daar mag je geen veranderingen in aanbrengen.
Ook zijn biotechnologische ontwikkelingen een bedreiging voor het ecosysteem.
Het hele ecosysteem kan namelijk verstoord worden.

vond je het vanmidd

[frox]

ik ga nu ff mn broer ophalen van t station

Nitro heeft zijn velgen te koop zegt:
trance zaal
Nitro heeft zijn velgen te koop zegt:
rechts achterin
Liz..' OB was euhhh zat? zegt:
owjaa
Liz..' OB was euhhh zat? zegt:
wij trance zaal bij het podium hele tijd

[Atjeuh]

eeen hele lap tekst uit mn dossier levensbeschouwing

[AMF]

dit:

Conclusie

Er is duidelijk te zien dat de dagelijkse, politieke, en economische omstandigheden, en de uitvinding van bepaalde stoffen nauw met elkaar samenhangen. Wanneer de economische omstandigheden slecht zijn, is dit vrijwel direct te zien in het dagelijks leven. Zo heerste er in de jaren veertig textielschaarste en ging men daarom oude kleding vernaaien. Ook werden er in tijden van schaarste stoffen uitgevonden die goedkoper waren dan bijvoorbeeld echte zijde. Door de jaren heen is goed te zien dat er wordt opgekomen voor de rechten van de vrouw. Er kwam mode speciaal voor vrouwen die carrière wilden maken en het mantelpak beleefde haar hoogtijdagen. Een duidelijk trend tijdens zowel de Eerste al de Tweede Wereldoorlog is het dragen van kleding met militaire aspecten. Ook hieraan is weer duidelijk te zien dat politieke omstandigheden invloed hebben op de alledaagse mode.
In de loop van de tijd ziet men dat de mode zich steeds meer op de jongeren richt. Droegen in de jaren twintig en dertig vooral de ‘rijpere vrouwen’ kleding volgens de laatste mode, tegenwoordig kunnen veel jongeren zich dure merkkleding veroorloven. De belangrijkste factor die hieraan heeft bijgedragen, zijn natuurlijk de media. Op televisie en in de bladen zien jongeren precies hoe zij zich behoren te kleden. Bovendien hebben jongeren tegenwoordig, in tegenstelling tot vroeger, steeds meer te besteden, en kunnen ze het zich permitteren om dure merkkleding te kopen.
Ons werkstuk geeft een overzicht van de mode door de twintigste eeuw heen. Doordat we de verschillende tendensen zo nauw hebben bestudeerd, kunnen we duidelijk concluderen dat de mode door alles, maar dan ook echt alles wordt beïnvloed. Oorlog, textielschaarste, feminisme, televisie, muziek, men kan het zo gek niet bedenken of het heeft invloed gehad op de mode. De mode is waarschijnlijk het meest veranderlijke verschijnsel dat er bestaat.

[Banaan]

dit:



wtff gewoon niks

http://www.klein-holland.nl/
deel I staat online

eerlijk

[Bird Of Prey]

Malmö FF 1 - 0 AIK Solna

[Impressions]

http://forum.new-avalon.nl/showthread.php?t=1536

[SpiNe]

Chuck Schuldiner

[Kampie]

triple-v.nl

[thali]

Iets wat niet voor jullie ogen bestemd is .

[bartje518]

http://www.alemannia-world.de/bilder.../images/34.jpg

[Bazzemans]

Sash

[AmbyPur]

vBulletin Message
Sorry! Dit forum is gesloten.

[chica]

niks

[thali]

*control-velponeert*

[quote="Kalf!"]

[Kampie]

est een groot brood mee verdienen toch
<ThunderNet> destijds niet door de 2e psychologische roden gekomen
<ThunderNet> uhm Chimera, der is nogal een overschot aan pil

http://i.ivillage.com/womn/music/hot...boyd_small.jpg

[biffyclyro]

omfg zij is lekker

[bartje518]

Staat dat helemaal zo met [img] [/img ] op jou Ctrl+V biffy?

[Nightwolf]

Inindo: Way of the Ninja

[Kwak]

IF NOT EXISTS(

SELECT a.ElectionID, a.GroupID, a.MaxChoices, Count(b.ElectionID) as AlreadyVotedCount
FROM
ElectionGroups a LEFT OUTER JOIN Votes b ON (( a.ElectionID = b.ElectionID) AND (a.GroupID = b.GroupID) )
WHERE
(a.LanguageID = @LanguageID) AND
(b.VoteByUser = @UserName)
GROUP BY
a.ElectionID, a.GroupID, a.MaxChoices
HAVING
(Count(b.ElectionID) < a.MaxChoices)
) AND EXISTS
(
SELECT ElectionID FROM Votes
WHERE
(ElectionID = @ElectionID) AND (VoteByUser = @UserName)
)
BEGIN
SET @Result = 0
SET @Reason = dbo.GetResourceString('ALREADY_VOTED_ALL', @LanguageID, @ElectionID)
END



puuuuh kutstage

[TheGroovMaster]

*niks*

[Femezz]

Een hele reeks mail-adressen, maar die laat ik maar achterwege!

[Kampie]

Herbie

[biffyclyro]

Oorspronkelijk geplaatst door bartje518
Staat dat helemaal zo met [img] [/img ] op jou Ctrl+V biffy?

nee
maar het is toch altijd leuk om charlize ergens te zien dus ik dacht die [img][/img] zet ik er maar bij

_Ingmar | Denise Vrijdag = Dronken | Jasper... Self Righteous Bitch zegt:
je bent ook wel erg lekker
Nien Daan zegt:
hahahaha maar ik moet eten babe
Spreek je snel wat langer

Zeg maar tegen je vriendje dat deze echt naar Mambo moet gaan op de zaterdag. En op donderdagavond naar 'de nachtwacht'.
En zeker even chillen bij daaibooibaai of porto marie

Er zijn verschillende gradaties in sensitiviteit. Je bent waarschijnlijk wel sensitief maar mogelijk niet hoogsensitief. Dat kan een groot voordeel zijn omdat je wel veel dingen aan kan voelen, maar niet de problemen hebt die de hoogsensitieven hebben.

[dext0r]

Can delete own threads


Yes No

[chica]

Een voorbeeld:

Keuze voor domein 5: Ik.
Hoe kijk je aan tegen jezelf? Wie ben je eigenlijk? Je hebt vele rollen en toch blijf je steeds dezelfde. Je wordt door van alles beïnvloed, toch ben je vrij. Is ‘ik’ meer dan een woord?

Vaardigheid 1: waarnemen: Waarnemen is de bron van levensbeschouwing: het levert de ervaringen op die je levensbeschouwing voeden, uit de buitenwereld én de binnenwereld.

Deelvaardigheden: zintuiglijke waarneming, verwonderen, genieten en voelen. Dit werk je verder uit, je maakt zichtbaar hoe dit in jouw leven speelt, hoe deze vaardigheid zich uit bij jou. Je kunt een tekening/schilderij maken, je kunt dagboekfragmenten opnemen, je kunt zelfobservaties maken, je kunt met foto’s werken, je kunt gedichten maken of songteksten invoegen, je kunt verhalen schrijven over ervaringen die je gehad hebt,

Vaardigheid 2: verkennen. Verkennen is nodig voor een brede ervaring, die bijdraagt tot een concrete en rijke levenservaring. Want de werkelijkheid is complex. Je kunt denken aan: openstaan voor anderen, het nieuwe, het onbekende, maar ook het onbekende in jezelf, je eigen overtuigingen durven uitdagen, iets doen wat je niet durft. De ontwikkeling van verkennen speelt zich vooral af in wereldoriëntatie en verhalen. Je moet zichtbaar maken hoe verkennen in jouw leven een rol speelt, toon met allerlei materiaal aan. Je kunt gebruik maken van filosofische vragen, uiteraard van verhalen die je aanspreken, je kunt weer allerlei creatieve uitingsvormen gebruiken, voorbeelden uit je stage, enz.

Vaardigheid 3: verbeelden. Dit levert beelden om samenhang te brengen in ervaringen en laat mogelijkheden zien die verder gaan dan wat er nu is. Belangrijke vormen zijn natuurlijk taal, kunst en creatieve expressie. Je kunt filmmateriaal gebruiken, foto’s, kunst, je lessen beeldende vorming, je hobby’s; alles waarmee je kunt laten zien hoe verbeelden in jouw domein ‘ik’ een rol speelt. Hoe deed je dat als kind, fantasieën en tekeningen bijvoorbeeld. Heb je dromen op dit gebied? Welke films spreken je zeer aan en waarom?

Vaardigheid 4: redeneren. Benoemen van ervaringen, argumenteren over opvattingen en waarderen van wat het leven biedt. Je kunt met name gebruik maken van filosofie, omdat daar redeneren een grote rol speelt. Houd voor ogen om welk domein het gaat, dus in dit geval filosofische vragen die het ‘ik’ betreffen.

Vaardigheid 5: communiceren. In onze pluriforme samenleving is dit van belang, ook kinderen moeten dit leren. Maar hoe communiceer je met jezelf? Een gezonde persoonlijkheid vraagt om een voortdurende interne dialoog waardoor nieuwe visies geïntegreerd worden met bestaande en zo blijf je in beweging. Hoe praat je met jezelf? Houd je een dagboek bij, praat je veel met vrienden/vriendinnen? Hoe kijk je naar jezelf in de spiegel? Maak zichtbaar hoe je communiceert, met name ook voor de klas en in de groep. Je kunt ook studiemateriaal gebruiken, stageverslagen enzo.

Vaardigheid 6: handelen. Dit is vooral belangrijk voor de morele en de sociale aspecten van levensbeschouwing. Deelvaardigheden: kiezen, uitvoeren en doorzetten. Welke keuzes maak je en hoe, ben je snel of twijfel je? Hoe ga je om met straffen en belonen, wie zijn je helden, hoe milieubewust ben je, en hoe kan ik dat zien aan je handelen en wat zegt dat over jou? Alles waarmee je aan kunt tonen dat uit je handelen zichtbaar wordt wie je bent kun je gebruiken voor je portfolio. Voorbeelden uit je stage, uitleg van keuzes die je gemaakt hebt, waaruit blijkt dat je kunt doorzetten?
Tot zover het voorbeeld.

eyyyy mattie

alles goed met jou?? druk druk druk cker? hehe ik wel maja nu ist weer beetje aant komen dat ik het druk krijg hehehe :"{

ach jah niks aan te doen togg, had je me sms ies nog gehad zondag ??
snel een x wat leuks doen want het is zo de 22st heheh en dan ben ik op kamers en zie je me 9 weken nie hahahhaa, anders v d zomer ofzo hehe..............
ik ben nu net van start gegaan met nieuwe sdk (specifieke deelkwalivikaties) moete we ons op een bepaald gebied verdiepen ma is donders veel, en dat naast onze gewone lessen dusjah, nu ga ik me verdiepen in het verzorgen en verplegen van de zorgvrager die een chirurgische ingreep heeft ondergaan ....
maja ik hoor nog wel van je kusssie
je mailmate! ahhaha liefs

XeryusTC didn't take "no" for an answer and ended up getting kicked out 10 times.

but please dont shit on me +o(

nu weet ik weer waarom ik nooit serieuze gesprekken heb met de gene die dit zei :\

[Nightwolf]

Next, configure the terminal emulation application with the following common equipment (COM) port settings: 9600 bps, 8 data bits, no parity, 1 stop bit, and no flow control.

The AUX port is used to provide out-of-band management through a modem. The AUX port must be configured by way of the console port before it can be used. The AUX port also uses the settings of 9600 bps, 8 data bits, no parity, 1 stop bit, and no flow control.

[Chrizlybeer]

9:43 ramgatseweg
raamsdonksveer maasdijk
raamsdonksveer 9:50 lopen 7 min

9:50 maasdijk
raamsdonksveer keizersveer/maasdijk
raamsdonksveer 9:51 buurtbus 229
bba
richting almkerk
9:51 keizersveer/maasdijk
raamsdonksveer busstation streek
utrecht 10:40 interliner 400
bba
richting utrecht

[Kolkie]

Ulft

[thali]

Oorspronkelijk geplaatst door Chrizlybeer
*knip*

Iets zegt mij dat jij naar een meeting gaat in Utrecht ...

Ontopic:
Een afbeelding, kunnen jullie niet zien .

[Alpha]

niks

[chica]

Leiding geven bij het werken met materiaal:
- Sam, jongste kleuter, wilde aan het werk gaan met de mini-loco. Maar hij wist nog niet hoe dat moest. Ik heb hem de juiste pagina’s gewezen, en wat bij elkaar hoorde. Daarna heb ik tegen hem gezegd dat hij de nummers van 1 t/m 12 op de juiste volgorde moest leggen. Dat hd hij gedaan. Ik vertelde hem dat hij nummer 1 moest pakken, en bij het woordje wat bij nummer 1 hoorde moest kijken. Daarna vertelde ik dat hij op het andere blaadje moest kijken welk woordje hetzelfde was als het woordje bij nummer 1. Hij ging aan de slag met de rest, en toen hij klaar was riep hij mij. Samen hebben we het omgedraaid, en gekeken, en hij had het helemaal goed!
- Rondik ging aan de slag met speelleermateriaal. Er waren grote platen, waarop bijvoorbeeld een kam stond, of een lichtknopje, een sleutel. Daarbij had zij kleine plaatjes, bij de kam hoorde bijvoorbeeld een ongekamd en een gekamd kapsel. Ik heb haar uitgelegd wat de bedoeling was, en heb er eentje met haar samen gedaan. Daarna bleek dat zij het toch niet helemaal begrepen had, ook al waren sommige plaatjes onduidelijk. Ik heb haar verteld dat sommige plaatjes omgedraaid moesten worden, en bij eentje heb ik uitgelegd waarom. Daarna leek ze het wel te begrijpen, en even later was zij klaar.
- Jesse had de domino erbij gepakt. Hij wist niet hoe het ‘spel’ moest, maar hij vroeg wel aan mij of ik het met hem wilde spelen. Dus besloot ik om hem gelijk maar alle regels van het spel uit te leggen. Jesse is een jongste kleuter, maar hij kon de stippen goed bij elkaar leggen. Misschien komt dit ook omdat het kleurendomino was, alle enen hadden dezelfde kleur, alle tweeën hadden dezelfde kleur, enz.
Begeleiding geven bij bouw- constructie- of knutselmaterialen 1x
- Jerry en Bas spelen met de reuzelego. Zij zijn bezig met het bouwen van een kasteel. Voor een groot deel is het kasteel al gebouwd, en dat staat wel redelijk stevig. Het is namelijk gebouwd volgens het juiste patroon, zoals je ook een echte muur metselt. Jerry en Bas zijn verder aan het bouwen, maar zij zetten stenen gewoon op elkaar. Ik kijk het even aan en loop er dan naar toe.
’Is dit stevig?’ Zij vinden van wel, maar kijken er wel bedenkelijk bij omdat ik laat zien dat de andere muur veel steviger is. ‘Maar straks gaan we het vastzetten.’ Zij gingen één steen er bovenop op de juiste manier plaatsen, zodat het iets steviger werd. Ik vroeg wat het verschil was tussen de ene en de andere muur. Zelf kwamen ze er niet op. Matthew schoot te hulp: ‘Ik heb die andere muur gebouwd, je moet ze om en om op elkaar zetten, dat is veel steviger.’ De jongens hadden het nog niet echt door, maar ze hebben een paar dingen aardig vast gezet door de stenen ‘goed’ te metselen.



Sjeez, je kan wel zien dat ik met school bezig ben

[TheGroovMaster]

ja, ik wil verliefd zijn op een super leuk meisje die hier in de buurt woont en niet zo ver weg als belgie

[Stevie]

4 De nabije toekomende tijd

Als je wilt zeggen dat je iets binnen korte tijd gaat doen, gebruik je de futur proche.
Vertaald betekent dat: de nabije toekomende tijd. H5, bron I
Deze bestaat uit een vorm van het werkwoord aller met een heel werkwoord erachter.


demander

vragen

je

tu

il / elle / on

nous

vous

ils / elles
vais demander la carte

vas regarder le téle

va écouter la radio

allons lire un livre

allez acheter un cadeau

vont jouer au football
ik

jij

hij / zij / men

wij

jullie

zij
ga de kaart vragen

gaat naar de tv kijken

gaat naar de radio luisteren

gaan een boek lezen

gaan een cadeau kopen

gaan voetballen



(van mijn zusje )

gokje....


met frans bezig

[Chrizlybeer]

Oorspronkelijk geplaatst door thaliaaglaja
Iets zegt mij dat jij naar een meeting gaat in Utrecht ...

Ontopic:
Een afbeelding, kunnen jullie niet zien .

Als je met een bus richting utrecht gaat, wil dat niet meteen betekenen dat je daar een meeting hebt

Maar ff plannertje voor mn werk

[FunFair]

Conclusie modulair – compacte plc heeft al teveel functies. Modulair is goedkoper en onderdelen al aanwezig op school.