notities
 

Neem jij veel notities tijdens de les en leer je dan ook uiteindelijk ook uit wat je zelf opgeschreven hebt of neem je er dan uiteindelijk toch maar je boek bij? En kort je veel af?


Ik schrijf ongelooflijk veel op en gebruik ontzettend veel afkortingen. Ik heb vaak zinnen waarin elk woord afgekort is.
Het kan dan ook zijn dat ik drie keer hetzelfde heb opgeschreven of ik niet meer snap wat ik precies afgekort heb, maar ik heb het dan toch op papier staan en het ontcijferen duurt meestal toch niet zo eindeloos lang. Ik kan gewoon niet uit een boek of een doorlopende tekst leren. (Een van mijn vele beperkingen.)

ligt eraan bij welke les... want ik leer van mn aantekeningen en zelf geschreven samenvattingen.... ik schrijf trouwens niet met afkortingen is niet nodig bij de vakken waarbij ik het doen... wiskunde scheikunde en natuurkunde :)

Wij moeten echt bij alle vakken schrijven, vreemd dat jullie dat niet moeten doen.
Maar jij kan echt uit je boeken leren, want zo'n samenvatting maak je toch a.h.v. je boek, of niet?

waarom zou je in het middelbaar notities maken?

Ik schrijf altijd de hoofdpunten op, want alles wat ik opschrijf onthou ik automatisch. Dus dan kunnen mijn notities gelijk de prullebak in.

Nou, misschien maken sommige mensen op de middelbare school notities omdat ze zich anders slecht kunnen concentreren (dat is teminste wel zo bij mij).

Veel is afhankelijk van leerkracht tot leerkracht. We hebben leerkrachten die gewoon een uitgeschreven cursus geven en dan vertellen wat erin staat, dan hebben we er die een blad geven met de titels op waarbij we dan zelf moeten noteren wat we zeggen en dan hebben we er die achter hun bureautje zitten en zeggen wat ze te vertellen hebben en of je er wat van op schrijft of niet dat kan hun niets schelen. "Mensen, ge moet zelf notitie nemen."
Bij die laatste cathegorie leerkrachten is het echt wel noodzakelijk dat je elk woord dat ze zeggen opschrijft omdat ze wel eens dat vragen wat je net niet opgeschreven hebt.

De tijd dat de leerkrachten alles op bord schreven is echt wel al lang voorbij. Wij moeten al twee jaar zelf opschrijven wat zij ons vertellen.

soms maak ik wel wat aantekeningen bij een video of een powerpoint presentatie van de leraar ... maar het meestal haal ik gewoon uit het boek wat ik dan in een zelfgeschreven samenvatting zet ... en de samenvatting die in SAMENGEVAT staat ...

als ik niets op moet schrijven, dan doe ik dat echt niet!!
en anders echt het allerminimumst... of schrijf na de les van iemand over

Ik schrijf hier en daar iets bij.

Als we zelf nota's moeten maken schrijf ik het gewoon op.

Mijn zelfgeschreven nota's leer ik eigenlijk nooit. Ik zou dat misschien beter wel eens doen, want daar staat soms meer in dan in mijn cursus. Maar op een of andere manier lukt dat nooit :{

Ik schrijf hier en daar iets bij.

Als we zelf nota's moeten maken schrijf ik het gewoon op.

Mijn zelfgeschreven nota's leer ik eigenlijk nooit. Ik zou dat misschien beter wel eens doen, want daar staat soms meer in dan in mijn cursus. Maar door een of andere reden lukt dat nooit :{

omdat misschien niet alles in mijn boeken staat, samenvattingen en aantekeningen duidelijker zijn? Een samenvatting makkelijker is om te leren omdat het veel korter en overzichtelijker is? leerde jij dan alleen maar uit boeken? :{