Geschiedenis leren!??

Ikzit nu in vwo 4 en met geschiedenis zijn het altijd van die lappen tekst, hoein hemelsnaa krijg ik die fatsoenlijk geleerd zonder datik mijn SE's verpest..?
help?
kusje

[MarjoleinTje_]

Wie?
Wat?
Waar?
Wanneer?
Waarom?
(Hoe?)


Helpt wel.. zeggen ze bjons altijd

idd, de 5 W-vragen.

Maar uhm hoe heb je dat de afgelopen 4 jaar gedaan dan
Je kunt lappen tekst ook goed onthouden als je samenvattingen maakt en niet téveel details onthoud.
Vaak bestaat Geschiedenis uit meer details dan echt dingen die je móet leren!

Origineel gepost door Babydress

idd,

Maar uhm hoe heb je dat de afgelopen 4 jaar gedaan dan
J

nou in de 1 tm3 werd serieus alles voorgedaan en nu hebben ze zoiets van tweede fase..bovenbouw doe het zelf maar :S

[spiral_design]

je moet geschiedenis leuk maken dan gaat dat vanzelf

van tevoren samenvatiingen maken..
bij alles wat je leest niet zomaar aannemen dat het zo is, maar kijken hoe dat in verband zou kunnen staan met de rest die je geleerd hebt..

cartoons over dat onderwerp bekijken en die probneren uit te leggen, werkt ook heel goed

Origineel gepost door spiral_design

je moet geschiedenis leuk maken dan gaat dat vanzelf

Inderdaad! Reflecteer het op de huidige gebeurtenissen (voor zover dat kan), dan kun je zien dat er best veel gelijkenissen zijn.Emoties, verlangens en de strijd van de mens voor hun eigen plek bijvoorbeeld.

Lees het 1x over en maak een samenvatting van de belangrijkste dingen zodat je alleen dat hoeft te leren.

Hoe geeft de leraar les trouwens? Als die veel aan het woord is kun je meestal wel afleiden wat de belangrijkste gedeeltes zijn.

[thali]

Wij hebben nu ook een serieuze blok geschiedenis te verwerken. Onderlijn of markeer het belangrijkste (kernwoorden, data; desnoods in verschillende kleuren, maar maak er geen kleurboek van!) in je teksten, maak op basis daarvan een samenvatting.
De geschiedenis die ik krijg gaat over gebouwen. Algemene geschiedenis schrijf ik in het blauw, voorbeelden in het rood. Het is een methode die ik ook nog maar sinds de vorige examens gebruik, maar het werkt wel. Op die manier kan je makkelijk doorheen je samenvattingen lezen.

Voor de rest kan ik je aanraden om in de les veel te noteren. In het middelbaar heb ik uitsluitend uit mijn samenvattingen geleerd en ik haalde altijd mooie scores voor het vak geschiedenis.
Dit geldt trouwens niet alleen voor dit vak, maar zelfs als je gaat verder studeren. Door op te schrijven in te lessen (schematisch weliswaar) heb je het belangrijkste al op papier staan, waardoor je, als je in tijdsnood komt, je eigenlijk alleen je samenvatting moet leren om er toch door te zijn. En op die manier let je beter op tijdens de les en heb je alles toch al eens opgeschreven waardoor je het ook beter onthoudt.

Ik lees altijd eerst alles goed door en dan onderstreep ik een paar dingen wat ik niet goed begrijp en die stukken zoek ik ff op wat het betekend enzo..
En dan maak ik een samenvatting.....
ennee niet te veel details onthouden
wand je hoeft egt niet te weten dan Napoleon Bonnaparte een hele aardige kleine tuinman had met rood haar
En dan Lodewijk de 16e toen hij 21 was voor de 1e keer gezoend had dat hoef je ook niet te weten
dt wil ik ook niet weten :S
kvind hem zo lelijk ksie het al wel helemaal voor me :S

Origineel gepost door spiral_design

je moet geschiedenis leuk maken dan gaat dat vanzelf

mijn geschiedenisleraar (meneer uijttewaal) doet dat goed! Gaat ie het verhaal uitleggen, maar dan wel met hele normale dingen.

eerst denk je: waar gaat dit over!? maar daarna snap je het hele verhaal! Hij ging een keer vertellen dattie een nieuwe mobiel had gekocht en aan het einde van het verhaal wist iedereen waarom nederland zo laat was met industrialiseren!? echt bizar.

en toen Feyenoord aan het begin van het jaar Charisteas kocht, legde ie de franse revolutie uit. Hij liet ons de chaos bij Feyenoord vergelijken met de Franse revolutie, alles klopte gewoon!! en iedereen snapte toen die revolutie! Die vent weet gewoon waar ie over praat en zorgt dat iedereen t snapt

goed opletten in de lessen!
en geinteresseerd lezen, geschiedenis is best een interessant vak, als je er maar voor open staat! Het is namelijk voor bijna iedereen goed te begrijpen en veel vragen, door er veel over te horen krijg je brede informatie over een onderwerp en hierdoor kun je goed vertellen wat er gevraagd wordt. Zo ervaarde ik het met mn eindexamen iig

[Iessie]

Ik was vorig jaar ook een ramp in geschiedenis, omdat ik dacht dat ik het met twee keer doorlezen wel kon (ik had er immers zoveel tijd aan besteed), maar toch haalde ik slechte cijfers.
Dit jaar ben ik begonnen met samenvattingen schrijven, kijk het neemt wel wat tijd in beslag maar ik sta nu gemiddeld een punt hoger dan vorig jaar. En daar ben ik heel blij mee

Onze leraar nemen die is zooo cool

samenvattingen maken van alle hoofdstukken en dat goed doorlezen, vervolgens alle belangrijke begrippen markeren met een marker. Dit werkt bij mij het best maar ben ook wel redelijk goed in geschiedenis

DIT WERKT. Ik heb een keer 3 kwartier geleerd. Een 8 op mijn raport.
maak een woordweb. teken in het midden van een leeg a4 tje een tekening die met het onderwerp te maken heeft. teken daaraan een soort dikke langwerpige driehoek die met een van de basishoeken is bevestigt aan de tekening. teken met kromme, golvende, rechte, kromme en rechte lijnen een lijn waarop je een begrip schrijft dat je moet leren. maak daar een tekening bij. Schrijf in blok, cursief, mooie, sierlijke gekleurde letters de uitleg/ jaartallen etctra. maak zo een soort tak die ontkiemt in verschillende begrippen van een paragraaf van je getekende onderwerp. maak ook meer hoofd takken van onderwerpen en doe het zelfde. kleed het aan met veel kleuren enc en maak het mooi. Wil je nog beter leren maak een golflijn in het blauw als het om een boot gaat bijvoorbeeld en schrijf de naam van de boot op de lijn. Zo kan je alles logisch opbouwen en alles super snel onthouden. Weet zeker dat je hierin alles beatwoord en maak er genoeg. deze kan je goed leren en heb je het zo in je kop zitten. Hoe dat komt? geen idee